Цель: гармоничное развитие детей, укрепление их здоровья и формирование устойчивого интереса к разнообразным видам игровой деятельности.

Задачи:

1.Создание условий для полноценного активного отдыха.

2. Развитие физических качеств (ловкость, быстрота, координация).

3. Обогащение словарного запаса и развитие связной речи через сюжетные диалоги.

Родителям рекомендуется:

1. Рассказать детям о русских народных игрушках, рассмотреть их на иллюстрациях и в натуральном виде.

2. Рассмотреть материал, из которого сделаны игрушки — глина, дерево, керамика; цвет, форму, величину, части игрушек, рассказать, как в них играют.

3. Побеседовать с детьми о народных промыслах, о том, что игрушки делают народные умельцы.

4. Посетить совместно с детьми выставку декоративно-прикладного творчества, обратить внимание на красоту произведений искусства.

5. Почитайте ребенку русские народные потешки: «Совушка-сова», «Ладушки», «Тень-тень-потетень», «Петушок, Петушок, золотой гребешок» и другие. Стимулировать ребёнка к заучиванию данных потешек.

6. Разучите с детьми потешки: «Как у нашего кота», «Водичка, водичка, умой мое личико», «Идет коза рогатая», «Наш козел», про корову и бычка, «Бычок – резвые ножки», весеннюю закличку «Весна, весна красная»

7. Читайте и проигрывайте сказки: «Снегурушка и лиса», «Колобок», «Три медведя», «Маша и медведь», «Заюшкина избушка», «Кот, петух и лиса», «Курочка ряба», «Теремок», «Бычок – смоляной бочок» и других.