Примерный план образовательной работы с детьми 1,5-3 лет

Тема: «Краски осени»

Формирование элементарных представлений об осени (изменения в природе - пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, изменения в одежде людей, на участке детского сада).

Уточнение представлений об овощах и фруктах, о сборе урожая.

Знакомство с многообразием красок золотой осени, формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

 

- наблюдение за осенними листьями (цвет, форма, как падают, кружатся);

 

- поучаствовать в семейной фотовыставке «Краски осени»;

 

- поучаствовать в семейной выставке «Осенние листья»;

 

- чтение и рассматривание книг об осени;

 

- закреплять с детьми порядок одевания;

 

- понаблюдать за трудом взрослых на огороде, привлечь к совместной деятельности.

 

Примерный план образовательной работы

с детьми 3-4 лет

Тема: «Краски осени»

Программное содержание:

Расширение представлений детей об осенних изменениях в природе (пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, солнце греет слабо, дует сильный ветер, с деревьев опадают листья).

Закрепление знаний об изменении в одежде людей осень, об играх детей в осенний период.

Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

 

 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

 

- погулять в парке, понаблюдать за осенними изменениями в природе (птицы, деревья, трава ветер);

 

- принять участие в фотовыставке «Я люблю осень»;

 

- собрать природный материал и опавшие листья и изготовить из них поделку для выставки;

 

- рассматривание книг, иллюстраций об осени;

 

- поговорить с ребенком о том, что интересного он видел на улице;

 

- привлекать ребенка к посильному участию в труде взрослых на огороде, в саду.

 

Примерный план образовательной работы

с детьми 4-5 лет

Тема: «Краски осени»

Программное содержание:

Расширение представлений детей об осенних изменениях в природе (установление простейших связей между явлениями живой и неживой природы).

Расширение представлений детей об осенних праздниках, изменении в одежде людей осенью, осенних забавах детей.

Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

 

 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

 

- погулять в осеннем парке;

 

- отразить впечатления от посещения парка в рисунках;

 

- принять участие в выставке «Осенняя фантазия»;

 

- подбор пословиц и поговорок об осени;

 

- составление рассказа «Что мне нравится в осени»;

 

- привлекать детей к посильной работе дома или на садовом участке.

 

 

 

Примерный план

 

образовательной работы с детьми 5 -6 лет

 

Тема: «Краски осени»

 

Программное содержание:

 

Расширение представлений детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках).

Формирование обобщенных представлений о приспособленностирастений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;

- повторять пословицы и поговорки об осени;

- привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;

- чтение книг об осени с последующим обсуждением;

- принять участие в выставке «Дары осени»;

- принять участие в фотовыставке «Осень золотая»;

- придумывание рассказов «Необыкновенное осеннее приключение».

 

Примерный план

образовательной работы

с детьми 6-7 лет

Тема: «Краски осени»

Программное содержание:

Расширение представлений детей об осени, последовательности осенних месяцев (значение листопада для жизни растений зимой, влияние сезонных изменений на жизнь растений, животных, человека).

Закрепление знаний правил безопасного, экологически грамотного поведения в природе.

Формирование представлений об отображении осени в произведениях искусства.

 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- погулять по городу, парку, отмечая признаки осени;

- посетить картинную галерею, акцентируя внимание ребенка на изображении осени в работах художников;

- принять участие в выставке совместных работ «Золотая осень»;

- изготовить гербарии осенних листьев;

- принять участие в семейной фотовыставке «Осень в нашем городе»;

- изготовить книжку рассказов и рисунков об осени;

- обсудить навыки безопасного поведения в природе.